忘忧谷

      进入教学组以后，罚款就是一个伴随始终的话题。倒不是说其他部门都不罚款，罚也是罚过的，只是那时与罚款缘分尚浅，一两个月来那么一次，也算新鲜有趣。于是相比之下，现在的罚款可谓是铺天盖地。罚款明天见？罚款啊，天天见！­

　　罚款金额一般不大，平头百姓，也就是十块二十。原因各有不同，据我所知，教研迟到、教研打电话、教研没写教案、教学内容张贴不及时、听课次数不足、工作日班未在当日发送…都在罚款涉及范围。罚款原因可谓不一而足，但最终都是指向一个目的:惩前毖后，治病救人。从这一高度来说，该行为绝对是高效的。它取其精华去其糟粕的运用了中国几千年文化基淀中焚书坑儒诛连九族的行之有效的先进管理思想，直接鞭笞了拖沓懒散的灵魂，并使其心服口服的融入到企业文化中去:不听话，便罚钱。­

　　至于罚了款干什么，别担心，当然是财务公开，取之于民用之于民了。可以买些小本子，铅笔橡皮卷笔刀之类，在一期教研结束后，奖励给从来不迟到的乖孩子，和考试前三名的好学生。还可以在大家必须不得不一定得的集体出行中，一人买一瓶水，最好是农夫山泉的，顺便做慈善么！当然，六一儿童节了，还可以拨款捐给福利院的小朋友，劫富济贫，何乐而不为？这么一想，罚款真是一项光荣而伟大的事业啊！怪不得昆德拉要说:人类一思考，上帝就发笑呢。上帝那不是一般的笑，是欣慰的笑，是欢愉的笑，是如释重负的笑啊！看到自己的孩子在独立思考中领悟人生真谛，不笑的那是后妈。

　　然而毛爷爷也教导我们要用辩证统一的观点唯物主义的看待世界，因此我深深的知道任何一个事物的存在都有着两面性，舍身饲虎，饲了虎，也舍了身，不是吗？看得到金字塔的伟大与壮观，也要能看得到金字塔下埃及奴隶的累累白骨与哀哀亡魂。看得到罚款事业的地位与作用，也要看得到罚款下干瘪的钱包与失水的精神。所谓千里之堤溃于蚁穴，所谓蚕食鲸吞，所谓积少成多，所谓九牛一毛，所谓滴水成冰，所谓天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊，两个黄鹂鸣翠柳，吹面不寒杨柳风…长此以往，情何以堪！­

　　故，异想天开，提出包月设想。

——六月一日作于小区断网便寻网吧不得见遂无法发送当日工作日报之时。

叹运命惟可遇，循环不可求。

　　这是这个月第二次写迟到反思，我的心情相当复杂，有愧疚，有懊恼，更多的是疑惑。为什么迟到的总是我，为什么迟到的只是我？

　　在规定或者约定的时间（准确说是时刻）之前没有到达指定地点的，称为迟到。仔细回忆一下，从小到大，迟到一直在我的生活中伴随左右，不论是上学，考试，约会，还是上班，甚至是扣钱也无法制止我这种行为。到底是为什么，从表象来看，迟到的原因是多方面的。现阶段迟到的主要原因存在于交通方面：我家住在西郊偏远的阿房一路，那里人迹罕至。可幸运的是来南二环上班仍然有两辆中巴可以直达。但是由于修路，一辆需要绕道车流量大而且由于修路车道被严重占用的城西客运站，一辆需要穿越总有突发事件的大街小巷。一般来说，如果堵车比较正常的情况下，早高峰时间从上车到抵达需要50分钟。但是生活每天都有惊喜存在，在路上，我们总会碰到各式各样的意外，道路塌陷，车祸，车辆故障等等。考虑到这些，我每天都会留出十五分钟时间给这些意外的惊喜，希望自己能够从容的、走进南二环大厅，优雅的伸出手指，打卡。但是事与愿违，多数的时间，我都是急匆匆的跳下车，背着沉重的行囊狂奔在车站到打卡机的路上。这是为什么呢？我深入的思考了一下，问题就出在“十五分钟”身上。为什么是十五分钟？我为什么会这么自信的认为十五分钟的机动时间能够满足路上的一切意外？仔细想想，我从来没有认真计算过每一项意外可能会耗费的时间，就武断的为自己定下了“十五分钟”的标准，而这个标准的前提是——不迟到。

　　我想我找到原因了。任何事情，当你力求做到最好的时候，不一定就会是第一，而当你力求做得“还行”的时候，就一定只能做到“不行”。追赶时间也是如此。我们生活在一个道路状况如此落后，交通状况如此可怕的城市里，每一分每一秒都会有意想不到的意外存在，做任何事情，只有力求做到提前抵达，才能在大多数情况下保证不迟到。高标准，是严要求的前提。

　　以上是我对这次迟到的反思。

　　早晨在雨声中醒来，手机微弱的电量已经在漫漫雨夜中不知不觉的耗尽了。家里静悄悄的，仿佛还是凌晨。挣扎着从温暖的被窝里起来，摸到充电器的接头，重新开机，居然已经八点半。

　　为自己冲一杯热乎乎的咖啡当早餐，坐在书桌前。距离考试只有两周了，厚厚的四本书连目录都没有翻遍。我是准备看书的，于是换了新的台灯，擦了桌子，整理了书架，顺便打开电脑，地里的铃兰和红毛丹收成不错，大家的空间又有新照片新日志了，邮箱里只有老俞的例行问候，上周下载不了的电影还是没有资源。。。不知不觉的就是中午了。

　　桌子上摆了一圈各式各样的文具：彩绘木质笔筒、木质书签、彩色铅笔、油画棒，还有一个手动翻页的日历，都是上一次结班时为学生网购小奖品时顺便给自己囤积的。一直都很喜欢美好的文具：彩笔，干净的橡皮，有质感的直尺（最好还能画波浪线），造型简单实用的笔筒，厚实的大开页笔记本。。。它们让我在漫漫前路上陡然从一个愁眉深锁的成人变成了快乐的孩子，沉重的步伐也轻快了许多。然而毕业以后的几年却很少有机会放任自己再拥有这样简单的温馨，如今重拾，偶尔目光触及，心里总有淡淡惊讶，满满感激。

　　最喜欢的是这个日历。它其实不能算是一个日历，不是用来告诉你今天几月几日星期几，这个月有几天，20号是星期五还是星期三。。。它放在那里，是要你去照顾它的，用你纤细的手指拂去浮尘，翻到4月，翻到12日，翻到星期一，告诉它今天的日子，再翻到画着小雨的天气，最后再告诉它你的心情：焦虑，激动，忧伤，幸福。。。很少有时间天天去看它，于是它执着的把自己定格在上一次你到来的那一天，等你回来，絮絮的勾起你淡忘的心情，重拾逝去的天气。

　　四月以后心情都很踏实。上班时一个人安安静静的坐在教学组属于自己的办公桌前，每天盯着教材思考每一堂课怎么上，工作单纯可爱了许多。工作岗位从校区调整到教学组，实在是没有预料到的结果，需要感谢的人很多，只能记在心里。清明节出差回来去看他，当天去，当天回来，时间有点赶，但还是一起腻了整整一个暖的让人困顿的下午。回来的长途车上挥手再见，也不会眼睛红红鼻子酸酸，感觉真好。近来他隔三差五的回来办事，只要时间来得及，总是会来接我一起吃饭，坐在后座听他们斗嘴说笑，熟悉的平凡街景也渐渐鲜活。

　　这两天集团及各地老师听课，一回生二回熟，如今在教室的角落发现陌生成年人已经不能让我紧张。昨天一大早的听课反馈会议上，集团教育顾问滔滔不绝的讲了一个半小时，有肯定也有建议。非常中肯，受益匪浅。最有趣的是对我语速的评价：听李老师的课像坐动车。。。小雅偷笑，说那慧文就是高铁。开完了会，走廊上便高铁，动车的呼唤起来了。

　　需要学习的还有很多很多，好在我有彩绘木质笔筒、木质书签、彩色铅笔、油画棒和日历，让我在漫漫前路上从一个愁眉深锁的成人蜕变成简单快乐的孩子，步履灵动，心情轻松。

　　今天休假。

　　头天晚上躺在床上还没睡着之前，详细的规划了今天一天要做的事：整理衣柜，洗洗攒了一星期的脏衣服，改作业，备课，做几个教具，最好还能有时间看会儿书。计划完毕，很充实很踏实的睡着了，做了无数的光怪陆离的梦，有烟火，有枯萎的盆栽，有自行车，还有空中飘飞的纸花……醒来后觉得很幸福，窗外阳光明媚，却有凶悍的风摇撼着我的窗户。

　　晚上家里来了客人，几个活烟囱把家里熏得像迷雾森林，盼着他们快快离去，然后赶快开窗透气。好吧，我真的是不好客的人。一番忙碌后，现在已经是刚才那个“今天”的第二天。回顾这一天，仍然有许多想做的事没有完成。偷安旦夕时，光阴的逝去更是让人痛如切肤。

　　明天又是奔波的一天，上午南二环，下午师大，晚上有北大街五期的开班课。届时，又是一大摞的作文收上来，等着我挥汗如雨的辛勤播种下自己的批语。这些都是计划内的奔忙，计划外的，就不可知了。没关系，都可以搞定的，事情是做出来的，努力去做，幸福便日益丰盈。

　　一点主题都没有，却想着要写点什么，实在是困难。其实每天都会有一些杂念在脑海里穿梭，坐车时，吃饭时，上厕所时……如果能把它们抓住，揉扁搓圆串成一串，会是长长的一串念珠——杂念的珠。

　　年噼里啪啦的就过去了，今年的春晚是垃圾中的战斗机，然后食不甘味的吃了很多美食，与家人聊天，几场麻将下来，赢了几十块小钱，每天都捂着耳朵听哪些响彻云天的鞭炮声。偶尔晚归，仰着头看夜空中别人燃放的烟花，有的恶俗，有的简约，有的惊艳，喜欢的让人忍不住落泪。

　　年就这么噼里啪啦的过去。收假的前一天晚上，躲在被窝里哭了。我说我不想去上班。其实，我只是不知道该如何选择，像一个不认识路的小孩，独自去奶奶家，却忘记了自己要在哪一站下车。

　　哭完了擦擦眼泪，枕头翻个面儿睡觉，第二天，揉揉肿胀的眼皮，生活还得继续。

　　每天早晨赶七点五十的中巴车，有时是这一路，有时是那一路，车厢里通常拥挤的难以呼吸，然后在一个有许多中转车的车站上，乘客们蜂拥着下车，车厢里陡然就空下来。我坐在靠窗的冷冰冰的座位上，往往不小心睡着了，又被冻醒，看着车窗外破败的村落，陈旧的街巷，或是车水马龙的客运站，看着街上车流汹涌，争先恐后，看着行人行色仓皇，脚步匆匆，恍惚间总有兵荒马乱的错觉。长长地五十分钟的车程，使每天的上班都成为一次旅行，总是还未抵达，就已经疲惫了。

　　两包速溶咖啡支撑起摇摇欲坠的精神，倦怠从早晨开始。回家时夜已深沉，一天乏善可陈。当备课和改作业都必须在休息时间内的加班时间之后来完成的时候，突然觉得教学工作好像是孩子们的赛尔号——我为你提供赛尔号时间，前提是你写完家庭作业，做完辅导题，弹过钢琴，背过单词……最好再写一篇日记。这才豁然领悟，原来在这里，教师不是工作，只是工作之后给与的奖励。

　　真相永远只能靠自己去发掘。前方是绝境，希望在转角。可是，到底要在哪一个转角转弯？